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  南京市金陵中学实验小学

  学校创建于2008年，位于南京新中心河西新城中部，毗邻青奥会主场馆南京奥体中心，是建邺区教育局和百年名校金陵中学合作创办的一所公办小学。2020年加入全球自我领导力学校联盟。学校现有58个教学班，2000多名学生，170位教职员工。建校以来学校以教育综合改革先行校和教育现代化示范校发展定位为指导，以现代化、国际化、特色化为发展战略，积极建设以向善向上向美为核心价值观的金葵花文化，不断探索名校合作办学的路径和专家指导办学的规律，丰富能够满足多样化、个性化学习需求的学校课程，持续推进以学为中心的自主、合作、探究式课堂教学方式变革，以办一所儿童真心喜欢的好学校为目标追求，用短短的十来年时间把学校建设成为南京建邺现代化国际性教育名区的一张金名片。

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  南京实验国际学校

  学校始建于1992年，由南京市教育局批准成立、南京晓庄学院主办的九年一贯制公有民办学校。现有一校三区三部：江北校区（高新路10号）分别设有中学部和小学部、栖霞校区（晓庄中心村131号）小学部和小红叶幼儿园（齐武路12号），配有STEAM实验室、体育馆（含游泳池）等齐备的教育教学设施，中小学能提供住校等全天候优质教育教学服务。

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  重庆市城市建设高级技工学校

  学校始建于1979年，2021年2月获市人力社保局批准设立高级技工学校，现隶属重庆市城市管理局，是国家级高技能人才培训基地、市级中等职业教育改革发展示范学校、重庆市优秀技工学校。学校位于重庆市江津双福新区，占地200亩，总建筑面积6.4万平方米，开设有环境保护与检测、建筑施工、工程造价、数控加工、城市轨道交通、物联网应用技术、工业机器人应用与维护等13个专业，在校学生3000余人。各类教学、运动、生活设施设备先进齐全，实训大楼、建筑实训基地为学生提供良好的技能操作平台。

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  广西动力技工学校

  学校创办于1980年，直属于广西应急管理厅，是一所以培养中级技能人才为主的全日制公办技工学校，学校招收应届、历届初中、高中毕业生，学制分别为二年和三年。学校具有国家三级安全培训资质，具备对企业负责人、企业安全管理人员和电工、焊工、空调与制冷、高空作业等特殊工种作业人员进行培训的业务能力。学校东校区坐落在南宁市区中心，位于繁华的东葛路、长湖路、长岗路、东西快速道之间，毗邻警官高等专科学校、广西政法学院、金花茶公园，南湖公园，闹中取静，交通便利。北校区位于武鸣区上河路9号，位于新兴教育园区，视野开阔，环境优美。学校教学设施、设备齐全、充足。学校师资队伍强大，教师专业知识广博，专业技能水平高。学校推行一张文凭、多本证书制度，学生修业期满，除了获得毕业证书外，还可考获多种技能等级证和上岗证（获证率一般在98%以上），为择业、就业、谋取高薪酬创造有利条件。有志学生还可直接报考大专院校继续深造。学校与区内外多家对口专业单位、企业建立有长期的合作关系，只要学生愿意，学校保证能给学生谋求到报酬高、称心的工作。

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  太仓市沙溪实验中学

  学校始建于2000年，是一所年轻的农村初级中学。位于太仓市沙溪镇沙南东路258号，主要服务于中荷村、胜利村、淞南村、涂松村四个行政村。学校师资优良，教育教学质量一直名列太仓市前茅。目前，学校有22个教学班，学生954人。

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  温州市第三中学

  温州市第三中学是温州市鹿城区教育局所属初级中学，坐落于中心城区中心地段，已有66年多办学历史，现有25个教学班。近年来，在市、区教育局领导和社会各界的关怀下，温州三中正焕发勃勃生机：秉承创“新优质”学校、办人民满意学校的愿景，勇立课堂教学变革潮头，积极探索基础课程、拓展课程融合改革，凭借“学与做”教育理念教书育人。同时，学校积极探索“陪伴育人”的育人新模式，获得上级部门的充分肯定，也成为学校的又一张金名片。

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  滁州中学

  滁州中学前身为“安徽省立第九师范学校”，由老同盟会会员汪树德先生(原海协会会长汪道涵先生之父)于1921年创办，至今已有百年办学历史。从开枝散叶到桃李竞秀，百年来厚积薄发，硕果不断。1958年，滁州中学被评为安徽省重点中学，1978年恢复为安徽省首批9所重点中学之一，2000年获评为安徽省示范高中，2020年被评为全国文明校园。学校2010年搬迁至安徽省滁州市同乐西路99号，2022年9月，随着新一届高一新生入住，明湖校区正式启用，新校址位于安徽省滁州市滁阳路1355号，校园占地414亩，建筑面积12万平方米，拥有教学、生活、体育、景观湖、核心共享、科艺共享、综合培训7大主题功能区，集实用性、创新性、前瞻性于一体，校园环境优美，教学设施先进。现有在职教职工289人，其中正高级教师6人，特级教师7人，市学科带头人15人，市骨干教师30人。在校学生3400余人。滁州中学坚决落实立德树人根本任务，为祖国培养了一批批优秀人才。

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  苏州市胥江实验中学

  苏州市胥江实验中学是在苏州市政府优先发展教育，实现初中教育优质均衡可持续发展时代背景下诞生的一所崭新校园，是苏州市标志性的现代化学校，学校于2007年7月动工，2008年8月顺利建成，2008年9月正式开学，占地面积52388平方米，建筑面积为34467平方米，总投资1.2亿元。目前学校教师中取得本科以上学历的达到100%，取得硕士学位及正在攻读硕士学位的教师占到46%，获得中级和高级职称的教师比例达到71%，获得县市级以上荣誉称号的达到80%。教师以中青年教师为主，充满了朝气和活力，有着强劲的发展潜质。

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  山东省菏泽艺术学校

  学校于1985年经山东省人民政府批准建立，隶属菏泽市文化和旅游局，是菏泽市一所全日制国办艺术学校。学校位于菏泽市职教园区，占地面积约400余亩，以优越的办学条件规范的教学管理，致力于艺术人才的培养。学校在省级各类教学节目比赛中均获较好名次，部分师生的演出多次在中央、省、市电视台播放，有的随团出访欧洲、东南亚等地交流。三十多年来，菏泽艺术学校为社会培养各类艺术人才近万名，毕业生遍布各级各类文艺团体、党政机关、企事业单位、部队和学校，并有数百名学生先后考入中国音乐学院、中央美术学院、北京舞蹈学院、山东艺术学院等高等院校。学校被市委市政府指定为全市专门戏曲后继人才培养学校，为全市公益性戏曲传承中心输送人才，解决了戏曲专业学生的就业问题。

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  山东大学研究生院

  山东大学学位与研究生教育发端于1924年，原山东医科大学的前身齐鲁大学已获得授予医学学科毕业生加拿大多伦多大学医学博士学位的资格。新中国成立后，山东大学培养了最早的一批博士生、硕士生，中文、历史专业在1953年即开始招收研究生，生物化学、组织学与胚胎学、临床内科学、普通外科学、耳鼻喉科学、皮肤性病学等专业在1955年开始招收研究生。1981年，《中华人民共和国学位条例》颁布实施后，山东大学成为国家首批博士、硕士学位授权单位，在中国古代文学、中国古代史、基础数学、运筹学与控制论、高能物理、磁学、物理化学、微生物学、妇产科学等9个专业招收博士生，在20余个专业招收硕士生。2000年6月，教育部批准山东大学设立研究生院，学校学位与研究生教育事业由此获得长足发展。如今的山东大学已经形成了济南、威海、青岛一校三地的办学格局，截至2019年9月底，研究生在校生规模已近25000人（不含在职教育），其中在校博士生5225余人。规模宏大、潜力深厚，为国家经济社会发展培养了一大批栋梁之才，为各行各业高层次、专业型人才的储备奠定了扎实基础。

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